• Les différents genres et leur utilité : pour quels sujets et quelles approches privilégier l’un ou l’autre des genres majeurs
• Les genres et leur « fonction éditoriale » : quelle promesse de lecture et d’information proposer aux lecteurs ?

L’interview

• Les différents types d’interviews : entretien documentaire, interview questions-réponses, verbatim, micro-trottoir…
• Préparation : l’importance de la documentation, des sources, des questions que l’on souhaite creuser
• Préparer ses questions : mise au point de progressions logiques
• Travailler les questions inédites, avancer chiffres et détails précis afin d’obtenir des réponses riches
• Questions ouvertes ou questions fermées, la bonne alternance
• Quand l’interview tourne à l’affrontement : quelques règles de survie
• Le « on » et le « off » ou les limites de l’interview
• La retranscription : choix et utilisation des éléments recueillis par écrit ou au magnétophone
• L’écriture : le plan, le message essentiel ou l’angle appliqués à l’interview
• Habiller son interview : titre, chapô, attaque, chute, harmonie des questions et des réponses
• Exercice en atelier d’écriture

Le portrait

• Les différents types de portraits : profil, portrait simple, portrait-enquête, nécrologie…
• Quand et pourquoi privilégier le portrait : caractère unique du sujet à un moment précis de l’actualité
• L’indispensable travail en amont et la préparation de la rencontre : mise au point d’un questionnaire et choix du lieu du rendez-vous
• Quel message essentiel et/ ou angle à partir de l’actualité, de ce qui fait le ressort principal du personnage
• Lister les personnes sources pour des éclairages alternatifs
• L’art du portrait : les différents types d’écritures et de plans, comment intégrer le point de vue et les sentiments du rédacteur
• Le portrait : une peinture physique et psychologique
• Comment alterner éléments biographiques factuels et fil conducteur induit par l’angle
• Rédaction d’un portrait court par les participants sous forme d’atelier d’écriture

Le reportage

• Informer « ici et maintenant », restituer la vie et raconter le monde au-delà des faits bruts
• Le message essentiel et l’angle
• Préparation : savoir identifier un sujet et un terrain se prêtant au reportage. L’importance des sources et de la documentation
• Mettre ses sens en alerte pour faire voir, faire entendre ou sentir comme si le lecteur y était. La prise de notes
• Le reportage : du « choses vues » de la presse quotidienne à l’exercice au long cours des newsmagazines et des revues
• L’écriture impressionniste. Le rôle-clé de l’attaque pour planter le décor et les personnages. alterner informations et éléments vivants, actions et réflexions. La chute comme image finale
• Savoir habiller son reportage : choisir et concevoir la bonne titraille pour ne pas perdre le lecteur
• Exercice sous forme de reportage de terrain et d’atelier d’écriture