Diplômée de l’ESJ Lille en 2005, Sidonie Watrigant a fait ses premières armes en radio à Europe 1 et à Radio France, comme reporter puis présentatrice.

En 2007, elle intègre la radio BFM et se spécialise en journalisme économique. Pendant plusieurs années, elle anime des émissions quotidiennes en radio et en TV sur différentes thématiques : développement durable, RSE, finances…

En parallèle, Sidonie intervient comme formatrice radio et TV pour l’ESJ Pro avant de devenir directrice du pôle Médias début 2022.

Journaliste, Sophie Merle connait bien l’école et ses étudiants puisqu’elle y intervient depuis vingt ans comme formatrice.

Au cours de son parcours professionnel, Sophie a connu des expériences très différentes, de journaliste de terrain – notamment grand reporter pour des magazines comme « Zone interdite » – à l’exercice de fonctions d’encadrement et de management de rédactions en presse écrite, radio, télévision et dans les métiers du numérique.

Elle a aussi été responsable du bureau de Tours, rédactrice en chef du bureau décentralisé de M6 à Montpellier de 2001 à 2007, avant de coordonner le travail de l’ensemble des journalistes des régions pour M6. Depuis 4 ans, elle gérait le pôle digital de la rédaction de M6 (M6 Info) qu’elle avait créé. Au sein du groupe audiovisuel, elle participait également aux travaux du groupe d’experts sur l’Intelligence artificielle.

Sophie Merle a pris ses fonctions de directrice d’ESJ Pro Campus Montpellier le 9 septembre 2024.

Journaliste depuis une vingtaine d’années, Antoine Guiral est diplômé de l’Université de Tours et de l’Université de Droit et Science politique de Montpellier. Il a connu les rédactions de L’Étudiant, du Parisien, de Libération où il était responsable du service politique. Il est le co-fondateur du site lesjours.fr.

Professeur associé à la Faculté de Droit et de Science politique de Montpellier depuis 2013, Antoine était également formateur à l’ESJ Pro depuis 2016.

Il a rejoint ESJ Pro Montpellier le 1^er février 2019 en qualité de directeur des études.